6 de octubre - Ejercicios de las propiedades de la materia

La sesión de hoy la hemos empezado haciendo algunos ejercicios más sobre medir la materia. Después, para acabar con el tema de los estados de agregación de la materia hemos hecho un mapa conceptual. 

Un mapa conceptual es una herramienta gráfica que sirve para organizar y representar el conocimiento. En ellos se incluyen conceptos o ideas que están dentro de unos cuadrados conectados por palabras de enlace que sirven para explicar mejor los contenidos. Para poder llevar a cabo mi mapa conceptual he utilizado al aplicación de la siguiente página:  https://popplet.com/ . El resultado que he tenido ha sido el siguiente mapa donde se explica cómo los estados de agregación y las propiedades de la materia: 

Esta técnica ha sido nueva para mí porque no la conocía y ahora que he aprendido a creo que es una herramienta que puede llegar a ser muy beneficiosa para que cuando los futuros profesores y profesoras tengan que explicar un concepto difícil mediante esta técnica lo puedan hacer de un forma más fácil y más visual.

Después, el profesor nos ha explicado la Teoría Cinético-Molecular. Esta teoría explica el comportamiento que tiene la materia y se basa en 8 principios:

1. La materia no es continua y está compuesta por partículas (átomos y moléculas).
2. Las partículas son indivisibles, indeformables y no se puede variar su masa.
3. El espacio entre las partículas está vacío y según el estado de agregación pueden estar más cerca o más lejos.
4. Las partículas tiene un movimiento constante y según el estado de las partículas se desplazan con mayor o menor libertad.
5. La organización del espacio entre las partículas puede ser ordenado o desordenado según el estado de agregación.
6. La velocidad de las partículas depende de la temperatura. Al subir la temperatura aumenta la velocidad y al revés.
7. El nivel de unión de las partículas es mayor o menor según el estado de agregación de la materia.
8. La presión que ejerce un gas sobre la pared de un recipiente que es consecuencia de la colisión de las partículas sobre la pared. El Nivel de colisión es dependiente del volumen y de la velocidad de las partículas.

Antes de acabar la sesión con la planificación del móvil de Newton, hemos hecho un experimento con la tinta del bolígrafo. Para hacer este experimento hemos rellenado un recipiente de agua y hemos echado una gota de tinta en el recipiente. Al echar la tinta en el agua lo que ocurre es que una parte se queda en la superficie del agua y otro poco se hunde hasta el fondo. Esto ocurre porque la tinta del bolígrafo es muy densa y se hunde muy rápido pero puede pasar que según la densidad de lo que se vierta se hunda o no.

5 de octubre - Estado de agregación de la materia

Hoy, hemos empezando la sesión hablando de las dos excursiones que haremos el próximo mes y de las que ya hablare en futuras entradas. Una de las excursiones será el museo Eureka en Donostia y la segunda el museo de la minería del País Vasco.
Después, el profesor nos ha explicado los estados de agregación de la materia. Los estados son 3: Sólido, Líquido y Gaseoso.
En el estado sólido la materia tiene sus partículas las partículas están muy cohesionadas y bien ordenadas, Su densidad es mayor que la de los líquidos y los gases tiene gran resistencia a los cambios de forma y volumen.
En el estado líquido la materia tiene el volumen definido, pero no posee una forma fija. Los líquidos están formados por partículas vibrantes como los átomos y las moléculas que permanecen unidas por enlaces intermoleculares.
En el estado gaseoso las moléculas interaccionan entre ellas en algunas condiciones de temperatura y de presión. Adoptan la forma y el volumen del recipiente en el que se encuentra el gas. Las moléculas se atraen unas con otras y se mueven muy rápido separadas unas de otras y sufren cambios densidad con la temperatura y la presión.

Para entender mejor esta parte teórica he añadido el siguiente poster donde de una manera más visual se ven los estados de agregación de la materia:

Otro de los temas que hemos trabajado es los cambios de estado de agregación de la materia. La materia puede cambiar de un estado a otro como consecuencia de los cambios de temperatura y en esta imagen se reflejan esos cambios:

Después hemos comentado el estado plasma, se considera como el cuarto estado de agregación y es bastante parecido al estado Gaseoso pero algunas de sus partículas están cargadas eléctricamente y no tienen equilibrio electromagnético. Esto hace que no sean buenos conductores y sus partículas responden de manera muy fuerte a las interacciones electromagnéticas. Como ejemplo del estado de plasma están los relámpagos. En relación con este tema hemos hecho algunos ejercicios para medir las propiedades de la materia.

Después hemos pasado a hacer cuestiones sobre la densidad. Para acabar la sesión y en relación con la densidad el profesor nos ha planteado un experimento para hacer en casa. El experimento consistía en que congelásemos agua y aceite en forma de cúbitos y meterlos en un vaso de agua para ver cual se hunde y cual flota, El resultado es que el cúbito de agua se mantiene a flote y el de aceite se hunde porque tiene más densidad.